Las letras de Peche

En el primer trimestre hemos estudiado la literatura española que se desarrolló en la Edad Media. Hemos aprendido como se transmitía, de una forma oral, mediante juglares y trovadores, y cómo se redactaba, en el caso de El Cid, a través de tiradas formadas por versos de rima asonante con diferentes figuras retóricas cómo las bimembraciones. Hemos tratado tanto la lírica culta como la popular, la épica o el romancero. Personalmente, me ha parecido interesante, pero creo que otras etapas de la literatura con otros ideales me resultarán más atractivas.

Después de varias semanas, mis compañeros y yo nos hemos reencontrado con nuestros ahijados y ahijadas, y tras una calurosa bienvenida, al menos en mi caso y en el de Irene, ya que compartimos ahijado, hemos conocido la historia de Miguel de Cervantes mediante una canción, y, después de eso, los niños han coloreado un dibujo de este autor.